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Tommy, Joenjac:
東亞足決賽當晚, 我傍晚才回港, 在車上打電話給兒子, 想問賽果. 接通後聽見背境呼聲雷動, 囝囝告訴我賽事仍在進行中, 一比一打和正在加時上半塲. 跟著囝囝大叫一聲, 想是賽事令他興奮歡動. 我收線後, 心中一陣喜悅, 囝囝終能感受我少年看球賽時的快樂. 今天這種上萬人的振奮運動比賽場面香港已少見. 當年香港作為亞洲足球強國, 這種場面絕不少見, 我多身在其中.
當年歐美外隊訪港, 港隊輸多贏少, 但都多能演出精彩, 雖敗猶榮, 為球迷讚賞樂道. 做事和學習也一樣, 結果當重要, 過程也要努力認真, 成果或敗, 努力已是一種得著, 為將來成功之本.
講回東亞運, 似乎只說小學有票派發. 這種賽事, 中學生想還較適合觀看. 派給小學生, 初小未識欣賞, 高小功課活動都多, 想看的或會時不與我. 當局良好意願, 可能令家長兩難. 或應該如此安排, 去觀看賽事的, 教局指令學校明天不用交功課, 默書和小測等都免. 這說法真有點為小學生悲哀. 我有時想, 小學已多為全日制, 為什麼不以最後兩節課堂作為做功課或溫習默書測驗, 不識也有老師教導. 小學生回家不用做功課, 全為自由時間, 可作活動或閱讀, 不是一種理想嗎. 教多兩堂書, 教高一級半級真的這麼重要. 令不少家長和子女 7-11都在學習中. 中學時容易學到的, 為什麼要在小學早早催谷. |
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