如何提昇小朋友寫作能力

hisukilo

聽很多朋友說，小朋友到P3，不論中/英文作文考試時失分嚴重，但外出補習或找老師上門，所費不菲並不是每個家庭能負擔，有否一些實用的課本/習作可提供參考？

happyvalley

原帖由 hisukilo 於 10-7-26 16:49 發表
聽很多朋友說，小朋友到P3，不論中/英文作文考試時失分嚴重，但外出補習或找老師上門，所費不菲並不是每個家庭能負擔，有否一些實用的課本/習作可提供參考？ ...

我囡 p3 作文唔計分 bor。啱啱琴朝書展聽左個『閱讀與寫作』講座，首先多謝三位講者。寫好作文好簡單，就是多閱讀及把詞語句子寫下來，就自自然然會寫作到文章。

hisukilo

原來可以這麼簡單，但有些坊間流傳的五觀六何是什麼東西呢？有沒有人可以分享一下．

因我不想女兒經常要補習，一來沒有這樣多錢，二來不想給她這樣大壓力，加上現在的小朋友真是很忙，因我女兒做功課很慢，平時就算2-3樣功課已經做到晚上10:00，所以我要她放學後到補習社做功課．另外星期六要上2:30小時英文，好想留一些時間給她休息一下．

中文是她最弱一科，所以想自己跟返（英文自己唔識所以要比錢人教），因我覺得自己是最清楚女兒的程度去到那裡，現時只想給她一點習作，給她一些概念．

happyvalley

原帖由 hisukilo 於 10-7-27 10:03 發表
原來可以這麼簡單，但有些坊間流傳的五觀六何是什麼東西呢？有沒有人可以分享一下．

因我不想女兒經常要補習，一來沒有這樣多錢，二來不想給她這樣大壓力，加上現在的小朋友真是很忙，因我女兒做功課很慢，平時就算2-3樣功課已經做 ...

係啊，其中個講者是中學老師+補習中文作文專家+兒童文學作品專家，佢話睇多 d 書，抄詞句，好自然、自然地就會作好文。

tracytang

請問六何法是什麼?

原帖由 ken9989 於 10-7-27 23:09 發表
叫孩子多留意觀察身邊的事物，多利用六何法啟發他思考，引導及鼓勵他多形容身邊發生的事，並用此和腦圖來組織文章的大綱。

happyvalley

原帖由 tracytang 於 10-7-27 23:22 發表
請問六何法是什麼?

何事("W"hat)何人("W"ho)何時("W"hen)何地("W"here)為何("W"hy)如何("H"ow)
知易行難！

http://www.google.com.hk/search?hl=zh-TW&q=%E5%85%AD%E4%BD%95%E6%B3%95&btnG=%E6%90%9C%E5%B0%8B&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=

Fion_Chan

愚見以為六何(即6W: What/Where/Who/When/Why/How)可以幫助作文時"腦閉塞"唔知講乜時用，多看書/記佳句佳詞則幫助將已有既idea好好表達出來，做mind map則是如果已有澎湃idea時經過組織才表達。
都是唔同用法既工具，沒有抵觸，亦相輔相承。

hisukilo

Fion

你的網址好有用，好多謝你的分享，起碼知道作文可以有個模式，教囡囡很方便，希望比佢覺得，作文都可以是一種樂趣．

ahdee

「七何法」是「六何法」的延伸，此法之優點及提示討論者從不同的層面去思巧和解法問題。一方面可以找出其缺點，另一方面亦可擴大其優點或效用。按問題性質的不同，用各種不同的發問技巧來檢討，經述不同問題的思巧後，若答覆是滿意，便可接受此事物之合理性。

1. 為何（Why）
2. 何事（What）
3. 何人（Who）
4. 何時（When）
5. 何地（Where）
6. 如何（How）
7. 何價（How Much）

此方法以某事物或問題為中心，以七個角度去探討事物的合理性，從而提升想像力，多角度思維及強化找難力及解難力。

ahdee

個人覺得寫作能力與創意思維有很大關係。坊間有不少教授寫作之訓練都花上部份時間於創意思維教學上。

以下簡介一些常用的創意思維策略:

1. 腦力激盪法(Brainstorming)

此法強調集體思考的方法，著重互相激發思考，鼓勵參加者於指定時間內，構想出大量的意念，並從中引發新穎的構思。腦力激盪法雖然主要以團體方式進行，但也可於個人思考問題和探索解決方法時，運用此法刺激思考。

基本原理:

I. 只專心提出構想而不加以評價。
II. 不局限思考的空間，鼓勵想出越多主意越好。


2. 心智圖法(Mind Mapping)

心智圖法是一種刺激思維及幫助整合思想與訊息的思考方法，也可說是一種觀念圖像化的思考策略）。此法主要採用圖誌式的概念，以線條、圖形、符號、顏色、文字、數字等各樣方式，將意念和訊息快速地以上述各種方式摘要下來，成為一幅心智圖（Mind Map）。結構上，具備開放性及系統性的特點，讓使用者能自由地激發擴散性思維，發揮聯想力，又能有層次地將各類想法組織起來，以刺激大腦作出各方面的反應，從而得以發揮全腦思考的多元化功能。

3. 分合法(Synectics)

此法主要是將原不相同亦無關聯的元素加以整合，產生新的意念/面貌。分合的本義是將顯然不相關的要素聯合起來。分合法利用類比與隱喻的作用，協助思考者分析問題以產生各種不同的觀點。

4. 七何法（5W2H法）

「七何法」是「六何法」的延伸，此法之優點及提示討論者從不同的層面去思巧和解法問題。一方面可以找出其缺點，另一方面亦可擴大其優點或效用。按問題性質的不同，用各種不同的發問技巧來檢討，經述不同問題的思巧後，若答覆是滿意，便可接受此事物之合理性。

1. 為何（Why）
2. 何事（What）
3. 何人（Who）
4. 何時（When）
5. 何地（Where）
6. 如何（How）
7. 何價（How Much）

此方法以某事物或問題為中心，以七個角度去探討事物的合理性，從而提升想像力，多角度思維及強化找難力及解難力。

cherubic

There are some supplementary exercises which trains writing, for both Chinese and English.  Take a look at bookstore.  They provide guiding questions, and kids are asked to answer those questions.  After that, they will ask kids to write a short passage.  Quite useful.

Whitepine

Thank you for your sharing. They are useful information.

原帖由 ahdee 於 10-7-28 21:22 發表
個人覺得寫作能力與創意思維有很大關係。坊間有不少教授寫作之訓練都花上部份時間於創意思維教學上。

以下簡介一些常用的創意思維策略:

1. 腦力激盪法(Brainstorming)

此法強調集體思考的方法，著重互相激發思考，鼓 ...

tracytang

Would you recommend some exercises books for me?  Thanks!

原帖由 cherubic 於 10-7-28 22:44 發表
There are some supplementary exercises which trains writing, for both Chinese and English.  Take a look at bookstore.  They provide guiding questions, and kids are asked to answer those questions.  Af ...

tracytang

Thanks for your useful information.

原帖由 happyvalley 於 10-7-28 00:16 發表


何事("W"hat)何人("W"ho)何時("W"hen)何地("W"here)為何("W"hy)如何("H"ow)
知易行難！

http://www.google.com.hk/search?hl=zh-TW&q=%E5%85%AD%E4%BD%95%E6%B3%95&btnG=%E6%90%9C%E5%B0%8B&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_ ...

hisukilo

琴日返屋企，嘗試用六何法同呀女挽了一些遊戲，效果很好．

首先我出一個題目（我的家），起初呀囝比我的回覆很”行貨”，跟著我用六何法引導佢，我問佢答，然後將所有答案串成一片文章，此文章真係有內容有意思．唔係行貨．佢仲主動叫我出多ｄ題目比佢挽．雖然我只係用口頭方式同佢挽，有時佢出題目我答，原來仲可以當成親子活動，不過冇叫佢用紙筆寫低，因為我首先選擇以遊戲方式激發佢興趣，一步步等佢學．

還有一樣可以和大家分享，我仲同呀女挽形容人物和物件
估答案，我將此物／人物的外形，特徵，顏色，獨質講出，要佢估吓，當然一人估一次嗱！佢仲叫佢爸爸一齊挽．真正做到從遊戲中學習．

cherubic

I have used writing exercise published by SAP for English.  You need to choose it yourself to find the one suitable for your kid.  For Chinese, I have used one published by H K New Century, but I think there are other choices too.

原帖由 tracytang 於 10-7-29 00:44 發表
Would you recommend some exercises books for me?  Thanks!

choufatty

What does SAP stand for?

原帖由 cherubic 於 10-7-29 22:15 發表
I have used writing exercise published by SAP for English.  You need to choose it yourself to find the one suitable for your kid.  For Chinese, I have used one published by H K New Century, but I thin ...

hisukilo

我都係買 SAP 比呀囡，用vocab，亦覺不錯，但ｄ生字都幾深，比學校所用的較深入和廣泛，要倍佢一齊做．中文比較喜歡樂思．其實中／英文同樣，詞彙不足，篇文章內容再好都會冇味道．講講下都幾似我地炒菜冇落鹽．

原帖由 cherubic 於 10-7-29 22:15 發表
I have used writing exercise published by SAP for English.  You need to choose it yourself to find the one suitable for your kid.  For Chinese, I have used one published by H K New Century, but I thin ...