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小兒自11個月起接觸playgroup,至今已經年半有多,小兒現在2.5歲了,加加埋埋接觸過超過10個老師了,在小兒2歲前,可以說所以接觸過他的老師都會對他有正面評價,亦可能因為這樣,現在的我才會這樣難受.......
trouble2,小兒真的一踏入2歲後就開始黎料,上堂不再乖乖的坐著,你叫佢講/唱/睇,等等指令,他可以說不再合作,就是這樣,漸漸地收到老師的投訴,說他呢樣個樣,孩子是明白的,他完全感受到老師的不滿,他也漸漸地討厭了學習,可以說近這3,4個月是完全停滯了,我和爸爸都很心痛,不是因為他"退步"了,而是他跟我們說:"唔去xx返學!"我們呆了,莫非那兒的老師對他真的冷淡到如此地步?
現在,我決定不再讀那個pg了,這會是製造港孩的第一步嗎?我真的好矛盾,但我又覺得,pg唔同幼稚園,我付出了一定的學費,換來的是孩子的自個形象下降,而且完全學不到知識,站在"消費者"立場確是不值啊!
有一點要提一提,小兒返的pg,全都是長期課程,不是一兩個月貨仔的遊戲班,現在令他返得好唔開心的那班已經讀了7個月,小兒討厭那班的程度已經到了一換衫出街,無論是去什麼地方都好,都會說"唔去xx返學"
其實另外還有其他班的老師都有間中"投訴"下佢,不過佢仍然樂於出席,所以......唉........ |
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