活動教學幼稚園升讀傳統小學之經驗分享

plee

小兒在一所活動教學的幼稚園畢業,而且上午是全英語, 完全沒有功課, 沒有默書和測驗, 下午午睡後會教少量中文字, 但功課也很少, K3下學期大約有5次默書, 我也沒有很在意的替他溫習,他上學上得很開心
因各種因素, 升小一時我替他選了一所較傳統的小學;頭兩個月真的很辛苦, 他的字寫得很差, 又不習慣做功課和溫書,他的英語講就OK, 但spelling就唔掂;我'執'了兩個月, 他漸漸有改善, 最近的一次小考, 他學校是中英文分paper1&2考的, paper1考課文內容, paper2考理解及變通能力;結paper2他們班很多人不合格, 他考了90多分;而整體成績全班考第二, 全級考第9
我在這裏分享這些, 不是想說小兒有多聰明;而是很多時聽到有些家長說活動教學的幼稚園很難銜接一般小一, 事實上頭兩個月我也懷疑自己是否選錯幼稚園;但現在我深深體到, 小朋友在幼兒階段, 培養他們的思考力及創意思維, 比訓練他們背誦重要得多。抄寫可慢慢教導, 而幼兒頭幾年是重要的學習階段, 決定了他們的學習模式

Paklamma

plee,

好多謝你的分享, 我正在頭痛應該選活動教學定傳統教學. 早几日亦同一個任職學校的親戚傾過, 佢的意見都是選活動教學, 小朋友升小一時初期可能比較辛苦, 但過咗一些時間後, 佢0係幼稚園所培養出的思考力及創意思維, 絕對可以追上或趕過0係傳統教學畢業的同學. 你們的意見亦增加我對活動教學的信心.