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原帖由 多啦c夢 於 11-11-19 00:04 發表
要同你講多謝,感謝你無私的奉獻,小弟2年前見到你的教育,獲益良多,但有一事因你見到果,就是你大女上到小一,小二的階段再要不要跟足功課佢自己在學業能不能得到成功感(唔知與早教的關係有多大)因自己開始感到疲憊,不知自己還可 ...
唔好咁客氣. 早期教育是一件打好基礎的重要事情. 如果香港有更多家長身體力行, 令孩子及早打好基礎, 孩子上到小學, 就更可以輕鬆學習, 享受校園生活了. 但我觀察到, 良好的學習習慣, 特別是專心, 勤奮, 珍惜時間等等, 同樣重要.
大女現時小四, 早期教育的確為她積累了一定本錢, 現在她在某私小就讀, 小一至小三成績中上, 老師的評語卻是"如果佢上課可以更專心, 佢的表現遠遠唔止咁樣".
可以睇到, 早期教育令她打好基礎, 但似乎有點令她誤以為教的東西已懂了, 所以便不專心.
痛定思痛, 用了幾年時間, 才讓她慢慢了解專心和努力的重要性, 加上今年遇到好老師, 初步看來她有點"開竅", 懂得自發努力了.
唔係好覺佢在學業上有成就感, 因為優秀同學眾多. 但有時她在付出一定努力後, 得到老師的欣賞鼓勵時, 成就感更大. 例如, 她會因興趣, 自行全力做IT功課, 其作品用心, 所以得到老師欣賞. 另外, 小學後, 成就感更多來自獎項.
功課方面, 由小一的全力協助對功課, 到小二下學期陸續放手不為她對答案. 現在也會和她對一對自修簿上的功課有否完成就是了. 有些事, 始終要慢慢放手, 才令孩子成長的.
另外, 有些時候, 是須要外援的, 試問家長又有多少時間可以事事跟足? 此外, 太著重成果, 會有損親子關係. 我們也曾嘗惡果, 幸好現在改變過來了. 現在我們的親子關係與日俱增. |
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