沉迷玩「湯姆貓」 兩歲童患語言障礙

JWKun

沉迷玩「湯姆貓」 兩歲童患語言障礙
2015-05-08


        (星島日報報道)過早接觸智能手機及平板，對幼童學習影響逐漸浮現！有本港兒科醫生接獲兩歲幼童個案，因過分接觸智能產品，缺乏與人面對面溝通經歷，出現言語障礙和社交問題，母親發現兒子常常模仿電子寵物「湯姆貓」尖叫，卻不懂說話。另一三歲女童一直透過應用程式看圖學字詞，卻只是「說順口溜」，不能將其連結到現實世界的物件。

        
         兒科專科醫生葉夢詩表示，曾有母親帶疑似有言語障礙兒子求醫，因他兩歲後還不怎會說話，只會常常尖叫，又不能專注地與他人對望。醫生向媽媽了解後發現，原來小男孩常常玩「湯姆貓」一個養電子貓的手機程式，久而久之，小男孩模仿貓叫聲，加上生活中欠缺與人溝通，以致不懂得用言語表達情緒，無論興奮、難過都只會尖叫。
        

         該家長回憶大女兒小時候，沒接觸電子遊戲，反而多花時間與她聊天說故事，姐姐從雙向溝通中學會詞彙和表達，歲半已很會說話。經醫生指導後，家長避免弟弟使用智能產品，多放時間講故事和聊天。結果短短兩個月內，弟弟大大減少尖叫習慣，學懂用語言表達，也能在對話中更專注地望對方。另一案例是三歲女孩一直透過應用程式看圖識字，媽媽一直認為女兒學習進程良好，但在一次發展評估中發現女孩只認得卡通小丑魚，卻無法辨識現實世界的「魚」是甚麼。
        

         女童囫圇吞棗，並不真正明白程式內容，無法將「魚」字連繫到真實物件上。醫生分析，她可能是不肯定答案，以致不敢回答，也是反映了女孩長期只透過聲音和畫面單向吸收程式內容，不習慣雙向溝通，面對他人時就很怕出錯。

        
         葉夢詩引用美國兒科學會二○一三年發表的研究，建議要避免兩歲以下幼童接觸「熒幕媒體」，兩歲以上孩童也要控制在每日兩小時內。日本一三年的看電視對腦結構影響研究，更證實看電視對兒童言語表達和智商有負面影響。葉醫生提醒家長，孩童每天看電視超過二點五小時，自控能力降低和專注力較不足，會影響學業成績。
        

         她又多次重申高頻率的影像與聲音會過度刺激兒童腦電波，令他們睡眠欠佳，易發噩夢。

fc926

小孩應該越遲接觸電子產品越好，用紙筆計數，拿著字典用部首查字典，玩實物玩具

Jane1983

小朋友「生活上缺乏與人溝通」、「缺乏與人面對面溝通經歷」？何解會咁，問題吾係話電子產品吾好咁簡單。

shadeslayer

原帖由 Jane1983 於 15-05-09 發表
小朋友「生活上缺乏與人溝通」、「缺乏與人面對面溝通經歷」？何解會咁，問題吾係話電子產品吾好咁簡單。 ...

對，常識而已，係父母失去做父母應有的判斷力。

shadeslayer

以前，如何差勁的父母也會帶孩子，不用花心思，孩子的溝通、生活技能多不是問題。現在有代勞這回事，ipad，工人，補習老師代勞。

JWKun

原帖由 shadeslayer 於 15-05-10 發表
以前，如何差勁的父母也會帶孩子，不用花心思，孩子的溝通、生活技能多不是問題。現在有代勞這回事，ipad， ...

這也許是現代社會物質富裕背後的悲歌。君不見在地車箱内或食肆中用手機或平板鎮定孩子情緒的父母嗎？

以前我帶孩子出入的時候，若真的要打發他們等候的時間，只會帶圖書給他們看或者預備筆簿給他們畫畫。現在還有這樣的父母嗎？